Hundegestützte Pädagogik in Mecklenburg-Vorpommern
Arbeitskreis “Schulhund” Mecklenburg-Vorpommern
Die hundgestützte Pädagogik gewinnt auch an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern zunehmend an Bedeutung. Schulhunde eröffnen vielfältige pädagogische Chancen, bringen jedoch auch Fragen zu Voraussetzungen, Organisation und Ausbildung mit sich.
Der Arbeitskreis „Schulhund“ Mecklenburg-Vorpommern unterstützt Pädagog:innen dabei, den Einsatz von Hunden im Schulalltag sicher, verantwortungsvoll und zielgerichtet zu gestalten.


Beratung & Orientierung
Wir bieten Unterstützung bei Fragen zu Voraussetzungen, Rahmenbedingungen und Umsetzung und helfen, Chancen und Grenzen realistisch einzuschätzen.
Austausch & Netzwerk
Wir schaffen Raum für fachlichen Austausch und vernetzen Pädagog:innen, die bereits mit Schulhunden arbeiten oder den Einsatz planen.
Qualifizierung & Fortbildung
Durch regelmäßige Fachtage und Fortbildungen fördern wir die Qualität der hundgestützten Pädagogik und bieten praxisnahe Weiterbildungsmöglichkeiten.

Eure Ansprechpartnerin Carolin Hansen ist durch das QNS (Qualitätsnetzwerk Schulbegleithunde e.V.) zertifiziert:
"Unser Anliegen ist es, eine möglichst breite Vernetzung M-V weit anzubahnen, um den fachlichen Austausch in diesem Bereich zu beleben. Wir setzen uns aktiv für Qualität und Sicherheit im Rahmen tiergestützer Interventionen ein."


Warum ein Schulhund, rechtliche Grundlagen und Voraussetzungen
Über die Hundgestütze Pädagogik
Immer mehr Schulen setzen auf eine besondere Unterstützung im Klassenzimmer: den Schulhund. Was zunächst ungewöhnlich klingt, hat sich in vielen Bildungseinrichtungen als wertvolle Ergänzung zum Unterricht bewährt. Ein Hund im Schulalltag kann nicht nur für eine entspannte Lernatmosphäre sorgen, sondern auch soziale Kompetenzen, Verantwortungsgefühl und Konzentration der Schülerinnen und Schüler fördern.


Wir haben einen Platz für dich frei 🥳
Werde Mitglied!
Wir freuen uns über aktives Mitwirken und rege Teilnahme an unseren Veranstaltungen. Vor allem wünschen wir uns ein einheitliches Vorgehen nach den formulierten Richtlinien mit dem Ziel von Qualität und Sicherheit beim Einsatz von Tieren im Rahmen tiergestützter Interventionen.

Qualitätssicherung, Richtlinen & Co. 📙
Wichtige Infos für dich!
Hier findet ihr alle Informationen rund um die Richtlinien für den Schulhund-Einsatz und der Mensch-Hund-Ausbildung. Ebenso haben wir euch akkreditierte und anerkannte Ausbildungsmöglichkeiten herrausgesucht und unsere Kooperationen und Netzwerk-Partner aufgelistet.

Wer sind wir und was zeichnet uns aus? ✨
Leitbild und Ziele:
Der Arbeitskreis „Schulhund“ Mecklenburg-Vorpommern setzt sich für einen verantwortungsvollen, sicheren und pädagogisch fundierten Einsatz von Hunden im schulischen Kontext ein. Grundlage unserer Arbeit ist der respektvolle und achtsame Umgang mit Mensch und Tier.